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Science education in the secondary schools of Sweden
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BuchdetailsTapa dura

Verlag

AMS Press

Seiten

166

Sprache

en

Autor

Holger Frederick Kilander

Beschreibung

Este libro es un estudio comparativo de la educación científica en las escuelas secundarias de Suecia y los Estados Unidos. Publicado originalmente en 1931 como parte de la serie 'Teachers College, Columbia University. Contributions to education, no. 463', este trabajo fue la tesis del autor en Columbia. Incluye una bibliografía detallada en las páginas 159-166.

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