
von Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira, Luis Almeida · Edições Centro Atlântico · tapa blanda · ISBN 9789896150471

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«Bolonha: Ensino e aprendizagem por projecto» ist der Bildungsesay von Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira und Luis Almeida.
Ein Werk, das die Auswirkungen des Bologna-Vertrags auf das europäische Universitätssystem untersucht und einen Paradigmenwechsel hin zu aktivem Lernen vorschlägt. Es stellt eine aus interdisziplinärer Forschung hervorgegangene Methodik vor, mit praktischen Arbeitsblättern, damit Lehrende ihre Lehrveranstaltungen an die Bildungskonvergenz anpassen können.
Veröffentlicht 2007 von Edições Centro Atlântico in Taschenbuch, mit 205 Seiten und Text auf Portugiesisch. Teil der Sammlung Sociedade da Informação.
Für Hochschullehrende, die an der Anpassung ihrer Lehrveranstaltungen an den Bologna-Prozess und die europäische Bildungskonvergenz beteiligt sind.
