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ISBN: 9788475226095
Este libro, escrito por Constance Kamii, explora el desarrollo del concepto de número en niños de edad preescolar. Publicado por Visor, el libro ofrece una visión profunda sobre la educación y pedagogía en las primeras etapas de la infancia, abordando temas esenciales para la enseñanza preescolar y el jardín de infancia. Es una herramienta valiosa para educadores y padres interesados en comprender cómo los niños construyen su entendimiento de los números.
