von Michael R. Matthews · F.c.econom · tapa blanda · ISBN 9786071650399
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«La enseñanza de la ciencia: un enfoque desde la historia y la filosofía de la ciencia» ist die Studie von Michael R. Matthews, in Taschenbuch.
Das Buch zeigt, wie die Geschichte und Philosophie der Wissenschaft helfen, theoretische, pädagogische und curriculare Fragen im Unterricht zu lösen; es vertritt, dass Lehrkräfte diese Disziplinen kennen und schätzen sollten, um den Unterricht zu bereichern, und offenbart die Grundlagen wissenschaftlichen Wissens und dessen Beziehung zu Philosophie, Metaphysik, Mathematik und Gesellschaft.
Veröffentlicht vom Fondo de Cultura Económica im Jahr 2017, gehört es zur Sammlung Educación y Pedagogía. Es umfasst 574 Seiten und ist auf Spanisch geschrieben.
Referenzwerk für Lehrkräfte, Studierende und Forschende, die an der Vermittlung der Naturwissenschaften und deren historischer und philosophischer Fundierung interessiert sind.
