von Stephanie Thornton · Ediciones Morata, S.L. · tapa blanda · ISBN 9788471124203
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«La resolución infantil de problemas» ist der Essay zur Kinderpsychologie von Stephanie Thornton, veröffentlicht von Ediciones Morata in seiner Bruner-Reihe, als Taschenbuch (168 Seiten, auf Spanisch).
Das Buch analysiert, wie kleine Kinder die Fähigkeit entwickeln, Probleme zu lösen, und warum die Fertigkeiten, die dies ermöglichen, nicht so sehr von angeborener Intelligenz abhängen als von Wissen, das durch Erfahrung erworben wird. Stephanie Thornton überprüft neuere Forschung aus verschiedenen Perspektiven und betont die Bedeutung sozialer Interaktion: das Teilen von Aufgaben mit Erwachsenen und anderen Kindern ist entscheidend für das Lernen. Das Werk verbindet diese Fähigkeit mit dem Wesen kindlicher Intelligenz, verstanden als die Fähigkeit, ein Ziel zu setzen, zu planen und den Plan auszuführen.
Es gehört zur Sammlung Bruner-Reihe, innerhalb der Sammlung «El desarrollo en el niño», herausgegeben von Jerome Bruner, Michael Cole und Annette Karmiloff-Smith. Es handelt sich um die zweite Auflage, veröffentlicht von Ediciones Morata im Jahr 2000.
Gerichtet an Pädagogen, Psychologen und Studierende, die an kognitiver Entwicklung und den frühen Phasen der schulischen Bildung interessiert sind.
