
von Bärbel Diehr, Jutta Rymarczyk · Peter Lang AG · tapa dura · ISBN 9783631595008

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«Researching Literacy in a Foreign Language among Primary School Learners» ist die Sammlung von Studien von Bärbel Diehr und Jutta Rymarczyk, in gebundener Ausgabe.
Sie vereint Arbeiten von Fachleuten aus Deutschland, Spanien und Australien zur frühen Lese- und Schreibkompetenz in einer Fremdsprache und zum bilingualen Lernen von Lesen und Schreiben. Sie untersucht Modelle und Phasen des Erwerbs und schlägt anfängliche didaktische Methoden vor, die auf soliden empirischen Belegen für das Sprachenlernen in der Grundschule basieren.
Veröffentlicht 2010. Text auf Deutsch und Englisch. Erster Band der Reihe Inquiries in Language Learning, die sich der Psycholinguistik und der Fremdsprachendidaktik widmet.
Ein Werk von Interesse für Lehrkräfte, Ausbilder und Forscher der Fremdsprachendidaktik und der bilingualen Bildung in der Grundschule.
