Teoría y práctica de las nuevas tecnologías en la formación de maestros

Inhaltsangabe von Teoría y práctica de las nuevas tecnologías en la formación de maestros

«Teoría y práctica de las nuevas tecnologías en la formación de maestros» ist ein Essay von Antonio Chacón Medina über Bildung und Technologie, in Taschenbuch.

Das Buch analysiert, wie digitale Technologien in die Bildung integriert werden können, mit besonderem Fokus auf die anfängliche Lehrerausbildung. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Ansätzen, damit angehende Lehrkräfte Ressourcen, Strategien und Werkzeuge kennenlernen, die Lehr- und Lernprozesse verändern können.

Werk veröffentlicht 2003 von Grupo Editorial Universitario. Spanische Ausgabe, 284 Seiten.

Für Lehramtsstudierende, angehende Lehrkräfte und Pädagogen, die daran interessiert sind, digitale Technologien im Klassenzimmer zu integrieren.