
Desarrollo psicológico y educación, II. Psicología de la educación
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Verlag
Ediciones Pirámide
Seiten
208
Sprache
es-ES
Este libro, de lectura asequible y documentada, ofrece un análisis exhaustivo de los aspectos cruciales en el abordaje de problemas específicos del lenguaje, como la definición, características, factores asociados, tipos y modelos explicativos. Se dirige a maestros, profesores, psicopedagogos, investigadores y estudiantes interesados en los trastornos del lenguaje, y también a padres que buscan orientación en la formación escolar de sus hijos. El estudio de las dificultades de lectura y escritura permite una toma de conciencia de las implicaciones que tienen en el desenvolvimiento escolar y cotidiano de quienes las sufren.








