
Zeitschrift für Hypnotismus, Suggestionstherapie, Suggestionslehre, und Verwandte Psychologische Forschungen, 1893/94, Vol. 2
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Verlag
Jossey-Bass Inc Pub
Seiten
528
Sprache
en
Este libro es una guía completa para mejorar la motivación de los adultos en el aprendizaje. Ofrece un marco claro y estrategias prácticas basadas en investigaciones para estimular y fomentar la motivación del estudiante. Se enfoca en profundizar la motivación del estudiante y ayudar a los adultos a querer aprender, abordando temas como la neurociencia del aprendizaje y la instrucción sensible a las diferencias lingüísticas y culturales.








