
Psicologia da Educação Temas de Desenvolvimento, Aprendizagem e Ensino
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Verlag
Almedina
Seiten
192
Sprache
pt-BR
Este libro, titulado 'Inteligencia: Perspectivas Teóricas', presenta un análisis exhaustivo de las principales corrientes y autores en el estudio de la inteligencia. Desde las perspectivas clásicas hasta los enfoques más recientes que consideran la inteligencia como un proceso de resolución de problemas, el libro destaca la especificidad y complementariedad de cada enfoque, especialmente en lo que respecta a la evaluación e intervención. Dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales, ofrece una síntesis actualizada de un concepto socialmente relevante en diversas áreas de actuación.

