
Como mirar a la luna
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Verlag
Editorial Graó
Seiten
255
Sprache
es-ES
Este libro, titulado 'La escritura en la enseñanza secundaria: Los procesos del pensar y del escribir', es una valiosa aportación para la enseñanza de la expresión escrita. Ofrece reflexiones pedagógicas y relaciona los procesos cognitivos con las tareas de escritura en el aula. Además, proporciona orientaciones didácticas, consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos, siendo de gran utilidad para docentes y alumnos en el ámbito académico y sociocultural. El libro incluye técnicas útiles y detalladas para la elaboración de textos escritos.








