
El Derecho de Acceso a Archivos y Registros Administrativos
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Verlag
Centro de Investigaciones Sociológicas
Seiten
374
Sprache
es-ES
Este libro analiza el sistema de formación de investigadores impulsado por la nueva política científica surgida en España en la primera mitad de los años ochenta. Dada la peculiar organización social de la ciencia, formar científicos es uno de los procesos sociales más importantes que existen en la institución científica. Esta investigación utiliza dos grandes enfoques para el estudio del caso español: la perspectiva sociológica y la perspectiva de la política científica.








