
Teoría y práctica de la educación en el Tiempo Libre
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Verlag
EDITORIAL CCS
Seiten
240
Sprache
es-ES
Este libro presenta la ciudad como un espacio educativo, ofreciendo un planteamiento teórico y propuestas concretas para realizar recorridos urbanos con actividades y materiales. Es una guía práctica para educadores y personas interesadas en utilizar el entorno urbano como un escenario de aprendizaje y exploración.








