
Pedagogía social y sociología de la educación
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Verlag
EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.
Seiten
468
Sprache
es-ES
Este libro explora la teoría y la práctica de la gestión de centros educativos, ofreciendo una visión detallada de los principios y métodos necesarios para dirigir eficazmente una institución educativa. Cubre temas esenciales como la planificación estratégica, la gestión de recursos humanos, la administración financiera y la mejora continua de la calidad educativa. Es una guía esencial para directores, administradores y profesionales de la educación interesados en optimizar el funcionamiento de sus centros.








