Classrooms That Work: They Can All Read and Write

Inhaltsangabe von Classrooms That Work: They Can All Read and Write

«Classrooms That Work: They Can All Read and Write» ist das Handbuch von Patricia M. Cunningham und Richard L. Allington, veröffentlicht von Pearson P T R als Taschenbuch.

Es vereint praktische Ideen, Aktivitäten und Organisationsstrategien, um das Lesen und Schreiben aller Schüler zu verbessern. Es schlägt vor, Phonetik mit Literatur zu integrieren, und zeigt, wie Dekodierung und Verständnis gefördert werden können, mit besonderem Augenmerk auf gefährdete Schüler oder solche aus kulturell vielfältigen Umgebungen.

284 Seiten, auf Englisch. Zweite Ausgabe, veröffentlicht 1998; enthält bibliografische Referenzen und einen Index.

Für praktizierende oder angehende Lehrkräfte, insbesondere solche, die mit gefährdeten Schülern oder aus kulturell vielfältigen Umgebungen arbeiten.