von Xavier Pérez Martínez · Edizioni Sapienza · tapa blanda · ISBN 9786208905910
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«Comprendere e sbloccare il cervello umano II» ist der Essay von Xavier Pérez Martínez, veröffentlicht bei Edizioni Sapienza als Taschenbuch (84 Seiten, auf Italienisch).
Untersucht den Einsatz von Achtsamkeit und multiplen Intelligenzen im Unterricht aus der Perspektive von Neurowissenschaft und Pädagogik. Analysiert Selbstregulation, Selbstbestimmung und Selbstwirksamkeit sowie wie Emotionen, Umfeld und Methoden inklusives Lernen fördern.
Der Untertitel des Buches lautet «Tecniche di mindfulness, Teorie dell'autoregolazione nell'apprendimento e Progetto Intelligenze Multiple».
Für Lehrkräfte, Pädagogen und Ausbilder, die sich für angewandte Neurowissenschaft in der Bildung interessieren.
Tapa blanda
