Conflictos, tutoría y construcción democrática de las normas

Inhaltsangabe von Conflictos, tutoría y construcción democrática de las normas

«Conflictos, tutoría y construcción democrática de las normas» ist ein pädagogischer Essay von Mª Luz Lorenzo Vicente (Desclée De Brouwer, Taschenbuch, 184 Seiten).

Er behandelt Konflikte mit Jugendlichen in der Schule anhand von Lehrerfahrungen. Er schlägt vor, sie als Wachstumschance zu sehen, durch Dynamiken, die Verantwortung, Autonomie und Lerninteresse fördern. Die Tutorenarbeit wird als Raum präsentiert, um Normen demokratisch zu konstruieren und in universellen Werten zu erziehen.

Erste Ausgabe von 2004, in der Sammlung Aprender a ser. Die Autorin ist Lehrerin und Psychologin.

Gerichtet an Lehrkräfte und Pädagogen, die an Konfliktmanagement im Klassenzimmer und Werteerziehung interessiert sind.