Nimm drei und bezahle nur zwei mit dem Gutschein DREIFACH
MwSt. inbegriffen
* Alle unsere Produkte werden sorgfältig geprüft, um eine nachhaltige Kultur zu fördern.
Jedes Produkt wird vor dem Versand geprüft, gereinigt und verifiziert. Wenn es nicht Ihren Erwartungen entspricht, erstatten wir Ihnen das Geld.
ISBN: 9788471124562
Este libro, el Tomo I del Proyecto Spectrum, explora las teorías de Howard Gardner y David Henry Feldman sobre las inteligencias múltiples y el desarrollo cognitivo infantil. A través de la observación directa y el descubrimiento de los puntos fuertes de cada estudiante, se propone un enfoque alternativo del currículum y la evaluación en la educación infantil y primaria. Dirigido a profesores y personas interesadas en la educación, este volumen ofrece descripciones detalladas sobre su aplicación en las aulas y otros ambientes.
Howard Earl Gardner ist ein US-amerikanischer Erziehungswissenschaftler. Er ist Professor für Kognition und Pädagogik an der Harvard Graduate School of Education und außerordentlicher Professor für Psychologie an der Harvard University. Er ist als Autor populärwissenschaftlicher Bücher erfolgreich, zudem beschäftigt er sich mit Fragen der Neuroethik. Er entwickelte eine alternative Theorie zur Intelligenz, die Theorie der multiplen Intelligenzen.
