von Jie-Qi Chen · libro de bolsillo · ISBN 9788471124562
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«Construir sobre las capacidades infantiles» ist Band I des Spectrum-Projekts, ein pädagogisches Werk von Jie-Qi Chen, Mara Krechevsky und Julie Viens mit Emily Isberg.
Band des Spectrum-Projekts, der die Theorien der multiplen Intelligenzen von Howard Gardner und der nicht-universellen Entwicklung von David Henry Feldman in die Früh- und Grundschulpädagogik einbringt. Er schlägt einen Lehrplan und eine Bewertung vor, die auf direkter Beobachtung und den Stärken jedes Schülers basieren, für ein individualisiertes Bildungsprogramm.
Erste Ausgabe von 2001, 195 Seiten in kartoniertem Einband. Veröffentlicht von Ediciones Morata in der Sammlung Coedición Ministerio de Educación, innerhalb des Spectrum-Projekts, einem Werk in drei Bänden.
Für Lehrkräfte der Früh- und Grundschulpädagogik und Pädagogikwissenschaftler, die sich für multiple Intelligenzen und kognitive Entwicklung interessieren.
Howard Earl Gardner ist ein US-amerikanischer Erziehungswissenschaftler. Er ist Professor für Kognition und Pädagogik an der Harvard Graduate School of Education und außerordentlicher Professor für Psychologie an der Harvard University. Er ist als Autor populärwissenschaftlicher Bücher erfolgreich, zudem beschäftigt er sich mit Fragen der Neuroethik. Er entwickelte eine alternative Theorie zur Intelligenz, die Theorie der multiplen Intelligenzen.
