Elogi de l'educació lenta

Inhaltsangabe von Elogi de l'educació lenta

«Elogi de l'educació lenta» ist der pädagogische Essay von Joan Domènech Francesch, veröffentlicht bei Editorial Graó in Taschenbuch (168 Seiten, auf Katalanisch).

In «Elogi de l'educació lenta» schlägt Joan Domènech Francesch vor, der Schule die Zeit zurückzugeben als Schlüssel zur Humanisierung der Gesellschaft. Das Werk lehnt ab, dass schneller oder früher besser bedeutet, und versteht Langsamkeit nicht als langsames Tun, sondern als Suche nach der richtigen Zeit für jede Person und jede pädagogische Aktivität. Die Vielfalt der Lernrhythmen hört auf, ein Nachteil zu sein, und rückt in den Mittelpunkt einer Bildung, die darauf ausgelegt ist, dass Schüler und Lehrkräfte die Schulzeit voll erleben.

Es ist die Nummer 9 der Sammlung Micro-macro referències und trägt den Untertitel Fonaments de l'educació. Erste Ausgabe veröffentlicht 2009.

Eine Lektüre für Lehrkräfte, Erzieher und Pädagogikfachleute, die daran interessiert sind, die Schulzeit und die didaktische Erneuerung zu überdenken.