von Frederick Wiemerslage · GRIN Verlag · tapa blanda · ISBN 9783640360727
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«“Emil und die Detektive” als Klassenlektüre» ist die Studie von Frederick Wiemerslage, veröffentlicht bei GRIN Verlag in Taschenbuch (28 Seiten, auf Deutsch).
Die Arbeit analysiert den Kinderroman “Emil und die Detektive” von Erich Kästner als mögliche Lektüre für den Unterricht: Sie geht auf seine Biografie und sein Werk ein, untersucht seinen sprachlichen Stil sowie die moralischen und sozialen Aspekte und bewertet, ob sie den Kriterien der Kinder- und Jugendliteratur und den Anforderungen der Lehrpläne entspricht.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008, Note 1,7, am Institut für Germanistik der Universität Münster.
Für Lehrende und Studierende der Germanistik oder Literaturdidaktik, die sich für “Emil und die Detektive” als Schullektüre interessieren.
