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ISBN: 9782200011567
Este segundo volumen de la serie se centra en el ciclo de profundización y la transición entre la escuela primaria y secundaria. Propone orientaciones y prácticas pedagógicas diseñadas para ayudar a cada niño a progresar en los complejos aprendizajes de la lectura y la escritura a través de un enfoque cultural y comunicativo. La obra detalla metodologías para organizar el aula de manera que se fomente la comunicación, el contacto con diversos tipos de textos y la creación de proyectos de escritura variados. Es un recurso esencial para educadores que buscan estimular el deseo de escribir y desarrollar el placer por la lectura mediante aportes culturales de calidad.
