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ISBN: 9788475099323
Este libro explora la teoría crítica de la educación y su aplicación en el discurso del aula. Analiza cómo los principios de la teoría crítica pueden influir en las prácticas pedagógicas y en la interacción entre profesores y estudiantes. El autor, Robert Young, examina el papel del lenguaje y el discurso en la construcción del conocimiento y en la promoción de la justicia social en el ámbito educativo.
