von Carlos Lomas García, Bernardo Atxaga, Gustavo Bombini, Agustín Fernández Paz, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Luis Landero, Juan Mata Anaya, Víctor Moreno Bayona, Gonzalo Moure Trenor, Berta Piñán Suárez, Manuel Rivas · Editorial Graó · tapa blanda · ISBN 9788478276516
MwSt. inbegriffen
Hamelyn Qualitätsgarantie · geprüft und verifiziert, oder Geld zurück
«Textos literarios y contextos escolares» ist der pädagogische Essay von Carlos Lomas, Bernardo Atxaga, Gustavo Bombini, Agustín Fernández Paz, Guadalupe Jover, Luis Landero und anderen, veröffentlicht von Editorial Graó als Taschenbuch (232 Seiten, auf Spanisch).
Ein Gemeinschaftswerk, das die wechselseitige Beziehung zwischen Literatur und Schule behandelt: wie literarische Texte das Schulleben widergespiegelt haben und wie der Unterricht die literarische Lektüre den Schülern näherbringen kann. Schriftsteller und Didaktik-Spezialisten teilen Erinnerungen an ihre Schulzeit und liefern Vorschläge, um Wertschätzung und Genuss der literarischen Erfahrung zu fördern, angesichts des Gewichts anderer Fiktionen und Erzählungen.
Band 249 der Sammlung Biblioteca de Textos. Die Autoren sind elf: Carlos Lomas (Koordinator), Bernardo Atxaga, Manuel Rivas, Agustín Fernández Paz, Berta Piñán, Juan Mata, Gustavo Bombini, Guadalupe Jover, Víctor Moreno, Gonzalo Moure und Luis Landero.
Gerichtet an Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Personen, die sich für die Didaktik der Literatur und die Verbindungen zwischen literarischem Schaffen und Schulerinnerung interessieren.
José Irazu Garmendia, bekannt unter dem Pseudonym Bernardo Atxaga, ist ein spanischer Schriftsteller. Sein Werk umfasst Kurzgeschichte, Roman, Dichtung und Essay und wurde vollständig auf Baskisch geschrieben und veröffentlicht. In zahlreiche andere Sprachen übersetzt, ist er der am weitesten verbreitete und übersetzte Schriftsteller im Baskischen. Er hat an der Universität von Bilbao Wirtschaft und an der Universität von Barcelona Philosophie und Kunst studiert.
