Aprendre junts a l'aula

Inhaltsangabe von Aprendre junts a l'aula

«Aprendre junts a l'aula: Una proposta inclusiva» ist der Essay von Teresa Huguet Comelles, veröffentlicht von Editorial Graó als Taschenbuch (256 Seiten, auf Katalanisch).

Das Buch geht von der Erfahrung einer Schule aus, um zu zeigen, wie die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit den meisten Barrieren beim Lernen und Partizipieren aus einer inklusiven Perspektive berücksichtigt werden können. Es bietet Kriterien, Orientierungen und Instrumente zur Organisation der Schule, der Unterstützung im Klassenzimmer und der psychopädagogischen Begleitung.

Veröffentlicht 2006 in Barcelona, ist es die erste Auflage und die Nummer 150 der Sammlung Biblioteca de Guix.

Gerichtet an Lehrkräfte, Schulleitungen und Fachkräfte der Bildungsberatung, die sich für inklusive Schule interessieren.