von Francisco Beltrán Llavador, Ángel San Martín Alonso · EDUCACIÓN · tapa blanda · ISBN 9788471124487
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«Diseñar la coherencia escolar» ist der pädagogische Essay von Francisco Beltrán Llavador und Ángel San Martín Alonso, veröffentlicht bei Ediciones Morata in Taschenbuchausgabe.
Er behandelt die Diskrepanz zwischen gesellschaftlichen Erwartungen und der Realität der Schulen, die von der Mehrdeutigkeit ihrer Funktionen geprägt ist. Die Autoren schlagen ein gemeinsames Bildungsprojekt vor, das auf demokratischem Zusammenleben, kollegialer Zusammenarbeit der Lehrkräfte und der Beratung aller Beteiligten basiert.
Gehört zur Reihe «Razones y propuestas educativas» (Nr. 3). Veröffentlicht 2002. Text auf Spanisch, 128 Seiten.
Richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und Bildungsverantwortliche, die sich für Schulorganisation und Lehrerbildung interessieren.
Tapa blanda
