von Miguel Melendro Estefanía · UNED · tapa blanda · ISBN 9788436254792
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«Estrategias educativas con adolescentes y jóvenes en dificultad social» ist ein Essay zur sozialpädagogischen Intervention von Miguel Melendro Estefanía, veröffentlicht von UNED in Taschenbuch (300 Seiten, auf Spanisch).
Das Werk behandelt den Übergang ins Erwachsenenleben von Jugendlichen und jungen Menschen in Situationen von Verwundbarkeit und sozialer Ausgrenzung, ausgehend von der Forschung eines interdisziplinären Teams. Es versammelt Bildungsstrategien für die persönliche und soziale Emanzipation dieser jungen Menschen im Rahmen der Herausforderungen einer globalisierten Gesellschaft, die Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit und ökologisches Gleichgewicht anstrebt.
Es ist Teil der Sammlung Aula Abierta der UNED.
Gerichtet an Pädagogen und Fachkräfte der sozialen Intervention, sowohl mit Erfahrung als auch in Ausbildung, die an sozialer Bildung mit Jugendlichen in Schwierigkeiten interessiert sind.
