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ISBN: 9788467593617
Este libro explora la teoría de las inteligencias múltiples y su aplicación práctica en el entorno escolar inclusivo. Ofrece una guía para educadores que buscan adaptar sus métodos de enseñanza para atender a la diversidad de habilidades y talentos de sus estudiantes, promoviendo un aprendizaje más personalizado y efectivo. Con 240 páginas, esta edición en tapa blanda es una herramienta valiosa para transformar la teoría en práctica en el aula. El libro presenta la experiencia del centro Herrikide Ikastetxea, de Tolosa, que aplica metodologías educativas acordes con este paradigma, compartiendo su experiencia y ofreciendo un recorrido teórico por la historia de la investigación sobre la inteligencia.
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