La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado

Inhaltsangabe von La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado

«La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado» ist ein Essay von Climent Giné, David Durán, Josep Font und Ester Miquel.

Das Buch behandelt inklusive Bildung zwischen Theorie und Praxis. Es analysiert, was unter Inklusion zu verstehen ist, die Theorien, die sie stützen, die Barrieren der Schulen und die Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrkräften. Es schlägt Instrumente vor, damit Bildungsgemeinschaften zu Schulen gelangen, in denen alle Schüler Platz finden.

Es gehört zur Sammlung Cuadernos de Educación (Nr. 56). Veröffentlicht von Horsori Editorial in Taschenbuch, mit 184 Seiten, auf Spanisch.

Für Lehrkräfte, Berater, Schulleitungen und Studierende der Bildungswissenschaften, die sich vertieft mit schulischer Inklusion befassen möchten.