von Andrea Fiorenza, Giorgio Nardone · Herder Editorial · tapa blanda · ISBN 9788425423772
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«La intervención estratégica en los contextos educativos», von Andrea Fiorenza und Giorgio Nardone, ist ein Erziehungsratgeber, erschienen bei Herder in broschierter Ausgabe.
Dieses Handbuch stellt den strategischen Ansatz für die Schule vor: Es analysiert Ursprung und Fortbestehen von Verhaltensproblemen und schlägt kurze, wirksame Interventionen vor. Es enthält Hinweise zu Fällen wie Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, selektivem Mutismus und Konflikten unter Schülern.
Die erste spanische Ausgabe mit 208 Seiten erschien 2004 in der Reihe Kurzzeittherapie. Die Übersetzung aus dem italienischen Original stammt von Jordi Bargalló Chaves.
Es richtet sich an Lehrer, Erzieher, Psychologen und psychosoziale Fachkräfte sowie an nicht spezialisierte Leser.
Giorgio Nardone ist ein italienischer Psychologe und Psychotherapeut. 1987 gründete er zusammen mit Paul Watzlawick das Centro di Terapia Strategica in Arezzo. Er ist Dozent für Technik der Kurzzeittherapie innerhalb der postgradualen Ausbildung in Klinischer Psychologie an der Universität Siena und Autor zahlreicher Schriften, die in mehrere Sprachen übersetzt wurden und dem breiten Publikum gewidmet sind.
