Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar

Inhaltsangabe von Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar

«Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar» ist der musikpädagogische Essay von Edwin E. Gordon, in Taschenbuchausgabe.

Edwin E. Gordon stellt seine Theorie des musikalischen Lernens in der frühen Kindheit vor: von der Geburt bis zum Vorschulalter wird Musik wie eine Muttersprache durch Zuhören und Nachahmen gelernt. Er bietet Strategien, damit Erzieher und Familien die kindliche Musikalität aus einer Umgebung heraus fördern, die reich an Klangerfahrungen ist.

Werk veröffentlicht von der Fundação Calouste Gulbenkian im Jahr 2000, mit 174 Seiten und Text auf Portugiesisch.

Gerichtet an Musikpädagogen, frühpädagogische Lehrkräfte, Eltern und Fachleute der Musikpädagogik.