von Neus Sanmartí Puig · Editorial Octaedro, S.L. · tapa blanda · ISBN 9788417667696
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«Avaluar i aprendre: un únic procés» ist der pädagogische Essay von Neus Sanmartí Puig, veröffentlicht von Octaedro in Taschenbuch (160 Seiten, auf Katalanisch).
Das Werk fragt, ob sich Schüler mehr für das Lernen als für die «Note» interessieren können, und stellt sich einen Kurs ohne Benotungen vor. Es verteidigt eine Bewertung, die das Lernen durch Feedback reguliert, um Erfolge anzuerkennen und Hindernisse zu überwinden. Es schlägt vor, Fehler als Ausgangspunkt zum Lernen zu sehen und den Schülern eine aktive Rolle in ihrer eigenen Bewertung zu geben.
Ursprünglich 2019 veröffentlicht, ist es Teil der Sammlung «Recursos educatius» von El Diari de l'Educació.
Richtet sich an Lehrkräfte und Bildungsfachleute, die die Rolle der Bewertung im Klassenzimmer neu überdenken möchten.
