Didáctica general: Modelos y estrategias para la intervención social

Inhaltsangabe von Didáctica general: Modelos y estrategias para la intervención social

«Didáctica general: modelos y estrategias para la intervención social» ist ein Handbuch der Didaktik, koordiniert von González Soto, Medina Rivilla und de la Torre.

Es behandelt die Didaktik als wesentliche Disziplin für Sozialpädagogen und Erwachsenenbildner. Es schlägt einen Rahmen vor, um die Bildungspraxis in Kontexten komplexer menschlicher und relationaler Erklärung zu verstehen. Es bietet Reflexions- und Handlungselemente für Pädagogikstudierende und Werkzeuge zur Erstellung von Lehrprogrammen und -methoden.

Taschenbuch, 466 Seiten, auf Spanisch. Veröffentlicht von Editorial Universitas, S.A. im Jahr 1995, im Bereich Bildung.

Gerichtet an Sozialpädagogen, Pädagogikstudierende und Spezialisten sowie an Erwachsenenbildner.