von Ana María Llopis Paret, Carmen de Pablo Marcos, Fernanda Fernández Baroja · Ciencias de la Educación Preescolar y Especial · tapa blanda · ISBN 9788478698530
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«Discalculia Escolar» ist das Handbuch zur Sonderpädagogik von Ana María Llopis Paret, Carmen de Pablo Marcos und Fernanda Fernández Baroja, in broschierter Ausgabe.
Ein im 20. Jahrhundert entstandener Begriff für den Verlust der Fähigkeit zu zählen aufgrund einer Hirnverletzung: Dyskalkulie gibt dieser Studie über das Scheitern in Mathematik ihren Titel. Mit Erfahrung in Diagnose und schulischer Beratung analysieren die Autorinnen die Faktoren des Unterrichts: Inhalte, Didaktik, kindliche Reifung und soziokulturelles Umfeld, um Ursachen zu finden.
Gehört zum Band 11 der Reihe «Educación especial y dificultades de aprendizaje». Erste Ausgabe 2012, veröffentlicht vom Verlag CEPE, auf Spanisch, mit 296 Seiten.
Richtet sich an Lehrkräfte, Schulberater und Familien, die an spezifischen Schwierigkeiten beim Erlernen der Mathematik interessiert sind.
