La vida en las aulas

Inhaltsangabe von La vida en las aulas

«La vida en las aulas» ist der Essay von Philip W. Jackson über die Schulpraxis, veröffentlicht von Ediciones Morata in Taschenbuch (216 Seiten, auf Spanisch).

Durch ethnografische Beobachtungen und Interviews schildert Jackson den Alltag in Klassenzimmern und vertritt die Ansicht, dass Lehren komplexer ist, als es scheint. Er verbreitete das Konzept «currículum oculto», die latente Bedeutung von schulischen Inhalten und Aufgaben, und unterscheidet die präaktive und interaktive Phase des Unterrichts.

Das Werk gehört zur Sammlung Educación crítica und wird der Bildungssoziologie und den Lehrmethoden zugeordnet.

Referenzwerk für Lehrkräfte, Pädagogikstudierende und Forschende, die sich für die Schulpraxis interessieren.