von Maite Ruiz Flores · Graó · tapa blanda · ISBN 9788478277230
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«Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal» ist der pädagogische Essay von Maite Ruiz Flores, veröffentlicht von Graó als Taschenbuch (188 Seiten, auf Spanisch).
Viele Schüler umgehen die Sequenz Lesen-Verstehen-Schreiben und greifen auf eine mechanische Handhabung von Signifikanten zurück, die Verständnis und Schreiben simuliert, ohne die kognitiven Prozesse, die diese Aufgaben erfordern. Das Buch analysiert dieses Phänomen, bekannt als «dependencia de lo literal», um die Auffassung von Fehlern bei der Bewertung der geschriebenen Sprache neu zu definieren und eine kritische Reflexion über die Ziele von Schreibaufgaben im Klassenzimmer zu eröffnen.
Der Band gehört zur Sammlung Biblioteca de Textos, Nummer 264, und entspricht der ersten Auflage, veröffentlicht 2009.
Gerichtet an Lehrkräfte und Bildungsexperten, die sich mit der Didaktik des Lese- und Schreibunterrichts und der Bewertung des Schreibens befassen.
